佩服古代文人,不是在孩子耳边喋喋不休地强调学习的重要性,而是通过优美的诗文潜移默化地教导孩子。这几首诗,真可以抄写下来贴在孩子的房间了。

长歌行

汉乐府民歌

青青园中葵,朝露待日晞。

(园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光的照耀。)

百川东到海何时复西归的意思(百川东到海何时复西归的诗意) 第1张百川东到海何时复西归的意思(百川东到海何时复西归的诗意) 第1张

阳春布德泽,万物生光辉。

(春天的太阳布下恩泽,万物长得生机勃勃。)
常恐秋节至,焜黄华叶衰。

(常担心秋天的到来,花和叶都变黄衰败。)

百川东到海,何时复西归?

(成百成千的河流向东流向大海,什么时候再向西流回来?)

少壮不努力,老大徒伤悲。

(少壮年华时不发奋努力,到老就只能白伤心了。)

杂诗(节选)

晋 陶渊明

盛年不再来,一日难再晨。

(美好的青春一旦过去就不会再来,一日之中的早晨过去就不会再有。)

及时当勉励,岁月不待人。

(年少时应该勉励自己,时光流逝不等待任何人。)

劝学

唐代: 孟郊

击石乃有火,不击元无烟。

(只有击打石头,才能碰出火花。如果不击打,连烟都没有。)

人学始知道,不学非自然。

(人只有学习才能掌握知识,不学习知识不会从天上掉下来。)

万事须己运,他得非我贤。

(万事都需要自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。)

青春须早为,岂能长少年。

(青春年少应该早点努力,人怎能永远在少年时期?)

题弟侄书堂

唐 杜荀鹤

何事居穷道不穷,乱时还与静时同。

(处于穷困之境仍要注重修养,外面战乱纷纷,还是与往常一样。)

家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。

(故乡虽然饱受战乱之苦,可是弟侄仍然在接受儒家思想的教化。)

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

(窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,远处泉水潺潺,流入砚池。)

少年辛苦终事成,莫向光阴惰寸功。

(年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。)

金缕衣

唐/无名氏

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

(劝你切莫珍惜华贵的金缕衣,劝你要多珍惜年少时光)

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

(花儿盛开可以采摘就应折取,不要等到花朵凋谢再去攀折空无一物的树枝。)

劝学

唐 颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白头方悔读书词。

书院

宋代:刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。

(学习如同农人的耕耘,勤奋还是懒惰只有你自己知道。)

但使书种多,会有岁稔时。

(即使书很多,只要努力终会有熟读理解的那天。)

劝学诗

宋 朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

(青春容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。)

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

(没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。)