呼风唤雨的世纪ppt_呼风唤雨的世纪教学反思

7呼风唤雨的世纪1会认本课10个生字，理解生字组成的词语 重点 2有感情地朗读课文，体会呼风唤雨的意思 重点 3了解20世纪科学技术给人类。29呼风唤雨的世纪教学设计 教学目标1学会十二个生字，正确理解“呼风唤雨”“洞察”“依赖”“奥秘”“改观”“探索”“联系”“哲学”等词语的意思 2理解课文内。07句子解析120世纪是一个呼风唤雨的世纪这句话在全文起到了开篇点题的作用，“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法，形象地写。

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呼风唤雨的世纪教学反思

课例展播呼风唤雨的世纪执教教师崔婧超教学设计教学目标1自主阅读，整体感知课文内容，初步感受20世纪的科技成就带来。