对于赞叹教授的课文（赞叹教授的课文）

对于赞叹教授的课文（赞叹教授的课文）

初级中学生特出课文：师恩健忘

天上的星光，犹如教授的眼睛，闪耀，光亮;弯弯的月球犹如教授的面貌，浅笑，美丽;湍急的清流，犹如口口网教授的话语，剧烈，振奋。而那一句句循循善诱，更是令人健忘。——题记。

我最景仰的教授，我要把您比方花匠，您每天手不释卷的灌溉咱们，经心的珍爱着咱们，让咱们一点点的长大，用您的一切，驱走咱们的幼年愚笨。我最景仰的教授，我要把您比方生人精神的工程师，您教会咱们宽大待人，口口网与人融洽相与;您教会咱们尊重老人爱幼，孝敬双亲;您教会咱们波折乃胜利之母;您教会咱们常识，让咱们渐突变得老练……我最景仰的教授，我要把您比方雨丝，您用那凉快的雨丝，洗去我精神上的尘;您用那重情的雨丝，擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝，冲去我本质的烦躁。我最景仰的教授，我要把您比方烛炬，固然是如许的细弱，但您用那一丝光，一份热，照明了咱们进步的路，您毫无保持的把本人的十足贡献给咱们，照明了旁人，焚烧了本人。

我最景仰的教授，我要把您比方踏步，您接受着弟子们每一个坚忍的脚步，看着她们向胜利攀登，看着她们渐渐逼近胜利之门。“春蚕到死丝方尽”，我要把您比方春蚕。春蚕终身中没说过自夸的话，但那吐出的银丝，即是测量他人命的尺子。我最景仰的教授，您说过“不体验风雨怎能见彩虹，以是咱们要全力;不耕作怎会有成果，以是咱们要搏斗;不开销如何会有汇报，以是咱们要加油;不探究怎会有所知，以是咱们要探险;没有坚韧不拔的全力，哪来的胜利，以是咱们要坚忍。”当咱们托着腮想那道没辙霸占的困难的功夫，教授会为咱们翻开一扇窗，让咱们恍然大悟;当咱们面临一次次波折而想要停止的功夫，教授会做咱们精力的维持，让咱们充溢蓄意;当咱们在进步的路途上步履维艰的功夫，教授会做那股推着咱们进步的风，让咱们领会胜利就在不遥远的火线。（获得更多中型小型学特出进修材料，私信接洽。）

我最景仰的教授，由于有您，口口网咱们尽可震动明眸去看乌云，蓝天;由于有您，咱们尽可闭目专注，聆听莺歌燕语;由于有您，咱们尽可在进修中玩弄深尝。景仰的教授，您从未在旁人眼前夸口过什么，但那怒放的满园桃李，即是对您开销的评介。