对 对 错 错 CEF E DE=EF AD=CF 第三.四.五题(略) D B B 二:(1) 1.2.3.4.5. 1.3.5 (2)当图形中花瓣的个数为偶数时,图形既是轴对称图形也是中心对称图 形;当图形中花瓣的个数为奇数时,图形为中心对称图形 (3)是轴对称图形;既是轴对称图形也是中心对称图形;是轴对称图形; 既是轴对称图形也是中心对称图形 三:连接EF,交AB于点O (只能给你点提示!) 本回答由网友推荐

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一、实数1、平方根和算术平方根的概念及其性质:⑴概念:如果x2=a,那么x是a的平方根,记作:± ;其中 叫做a的算术平方根。⑵性质:①当a≥0时, ≥0;当a<0时, 无意义;②( )2 =a;③ =|a|。2、立方根的概念及其性质:⑴概念:若x3=a,那么x是a的立方根,记作: ;⑵性质:① =a;②( )3 =a;③ =- 3、实数的概念及其分类:⑴概念:实数是有理数和无理数的统称;⑵分类: 4、与实数有关的概念:在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致;在实数范围内,有理数的运算法则和运算律同样成立。5、算术平方根的运算律: 二、简单的平移与旋转三、四边形:1、 多边形的分类2、 本章重要知识点:四、位置的确定:五、一次函数:六、二元一次方程组:1、 解方程组的基本思路是消元,消元的基本方法是:①代入消元法;②加减消元法,此外还可用图象法;2、方程组解应用题的关键是找相等关系;3、 解应用题时,按设、列、解、答四步进行;4、 每个二元一次方程都可以看成一次函数,求二元一次方程组的解,可看成求两个一次函数图象的交点。七、数据的代表:1、 平均数的定义及计算方法:⑴一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把 叫做这n个数据的算术平均数,记作 。⑵如果在n个数中,x1出现了f1次,x2出现了f2次,…,xk出现了fk次,那么: 叫做x1,x2,…,xk的加权平均数;2、算术平均数与加权平均数的区别与联系:算术平均数是加权平均数的一种特殊情况,(它特殊在各项的权相等),当实际问题中,各项的权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项的权相等时,计算平均数就要采用算术平均数。3、中位数和众数⑴中位数指的是n个数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)。⑵众数指的是一组数据中出现次数最多的那个数据。 本回答由电脑网络分类达人 刘杰推荐

由题可知,在三角形和三角形中角EAD等于角FAD,角AED等于角AFD,AD等于AD,所以这两个三角形全等! 由上可知在三角形和三角形中,角BED等于角CFD等于90度,ED等于FD,BD等于CD,所以这两个三角形也全等,所以BD等于CF 注意:在证明全等时,必须要说明角AED等于角AFD等于90度,角BED等于角CFD等于90度,否则不能说明全等,因为当角BED为锐角时可以画出两条满足条件的线段BD(或者CD) 其实不必总是追随定理公式什么的! 高考题是绝对不会出纯定理就可以解决的题的,用自己的方法证明你的方法是正确的才最重要! 至于角角边什么的,我也都记不清楚了!不过你要注意,你要证全等的三角形是直角三角形!很特殊 我没看懂你写的,但你的第一句如果没有条件的话,就一定是错误的! 你想想,在三角形中,两个对应角相等,是不是就意味着三个角对应相等,由三个角对应相等就能证明两三角形相似,有因为对应的斜边也相等,是不是就可以证明全等了

你可以去当地卖教辅资料的书店看看,那里有很多类似的资料,一定有合适你的。

你提的问题也要上题目大家才可以帮你啊,谁身边带着一堆工具书备查?知道什么什么地区考试题目、什么什么书第几页、某某人奥数题目第几页、什么什么地区名校课题软件等等,出题前想想别人怎么帮,除了出脑子帮你想题目,难道还要花钱买书来帮你答题?上个照片或图片不会? 追问 不需要了,谢谢己写完了。 本回答由网友推荐