09月22日, 2014 235次
一、我会填。1. 五千零六十万写作：( ), 改写成以“万”为单位的数是( )。2. 由2个亿, 5个百万, 3个千和9个十组成的数写作 ( )，读作 ( )。二、我会判断。（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。）1.一条直线长5厘米。 （ ）2. 张爷爷用可e68a84e8a2ad7a686964616f31333365653838以放大5倍的放大镜看书上一个10°的角，看到的应该是50°的角。（ ）3. 角的大小与边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。 （ ）4．大于90度的角是钝角。 （ ）5. 射线比直线短，线段更短。 （ ）三、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里。）1．在读“500708090”时，要读出（ ）个0。A、4 B、3 C、2 D、52．用一幅三角尺不能画出下面（ ）度的角。A、105 B、15 C、203．两位数乘以三位数，积可能是（ ）A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数 D、六位数4．最大的九位数与最小的十位数相差（ ）。A、1 B、1千 C、1万四、小学资源网我会计算。1．口算。260+318= 18×5= 26×3= 150×4=78+800= 210÷7= 480÷6= 360×2=350-270= 400×90= 765-60= 12×8=294×3≈ 706×5≈ 49×104≈ 198+404≈2．列竖式计算。134×26= 237×82= 679×13= 340×15=3．小学数学列式计算（1）145的12倍是多少？（2）一个因数是322，另一个因数是24，积是多少？
位集小学四年级7a64e58685e5aeb931333262376566数学上册期中试卷您现在位置：小学数学教学资源网 → 试题下载 资源名称 位集小学四年级数学上册期中试卷 下载地址 试题下载地址 使用迅雷进行下载 下载说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像) 试题预览位集小学四年级数学期中考试题一、填空。（20分）1、从个位起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。2、一个九位数的最高位是（ ）位，一个数的最高位是千亿位，它是（ ）位数。3、350减去80的差，再除以3，商是多少？列算式是（ ）。4、90027000000是由（ ）个亿，（ ）个千万和（ ）个百万组成。5、七亿九千万五千三百写作（ ），把它四舍五入到亿位约等于（ ）。6、被减数，减数与差的和为228，被减数是（ ）。7、在运算过程中，若发现己经输入的数据不正确，可用（ ）键清除错误。8、（ ）的角叫锐角；（ ）的角叫直角；（ ）的角叫钝角；（ ）的角叫平角；（ ）的角叫周角。9、 左图有（ ）条线段。10、有一个十位数，把它四舍五入到“亿”位是50亿，这个数最大是（ ），最小是（ ）。二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）1、26（ ）3810000≈27亿，（ ）里应填（ ）①0--5 ②5--9 ③0--92、一个数的最高位是（ ）位，这个数是十一位数。①亿 ②十亿 ③百亿 ④千亿3、差是900，减数是156，被减数是（ ）①1056 ②996 ③744 ④8444、角的两边是（ ）。①直线 ②线段 ③射线5、从一点出发，可以画（ ）条直线。①1 ②2 ③无数6、下面各数中最接近324万的数是（ ）①3244001 ②3243201 ③3240001 ④3240101三、判断。（对的在括号里打“√”错的打“×”）（10分）1、28－28÷28＝0 （ ）2、45乘64减去46的差，积是多少？列算式是45×（64－46）。 （ ）3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。（ ）4、被减数不变，减数增加8，差就增加8。（ ）5、OFF是开机键。（ ）6、“0”表示一个物休也没有，所以“0”不是自然数。（ ）7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。（ ）8、8时整分针和时针组成的角是钝角。（ ）9、与45600相邻的两个数分别45500和45700（ ）10、436－99＝436－100＋1 （ ）四、口算。（6分）15×3＝ 400＋80＝ 2000＋7000＝24×2＝ 99＋88＝ 120000－60000＝17×4＝ 340－70＝ 7000－2000＝13万＋8万＝ 54万－26万＝ 36万＋16万＝五、用简便方法计算下面各题。（9分）357－198 217＋254＋183 2800－1400－600六、脱式计算。（9分）285－（61＋59） 75×16－180 17×（253－186）七、列式计算。（9分）1、305减去121与79的和，差是多少？2、295除以5的商再加上141，和是多少？3、360减去25乘4的积，差是多少？八、画一画。（6分）1、用量角器分别画出100、35和70的角。2、画出3条长分别为3厘米，4厘米和5厘米的线段，看它们是否能组成一个三角形。九、解决问题。（25分）1、王老师拿了200元钱为学生买奖品，笔记本每本8元，要买15本，应找回多少元？2、李老师带38名同学去动物园观看大象表演，成人门票每人30元，儿童半价，购买门票一共需要多少钱？3、某车间有女工177人，女工人数是男工的3倍还多6人，男工有多少人？4、水果店有梨子378千克，卖出210千克后，又运来一批，现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克？5、用4、3、2、1和6个0组成的十位数中，写出一个只读两个零的最大十位数。6、学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，五年级植的棵数正好是四年级4倍，四年级植了多少棵树？ - 上一个『位集小学五年级上册期中试卷』 下一个『五年级数学知识竞赛』 浏览更多数学试题，请访问 本回答被网友采纳
四年级下册数学期末考试质量分析一、考试基本情况1、试卷共100分，分为5个大题，填空30分，选择5分，计算20分，简便运算15分，解决问题30分。2、从试卷试卷整体分析命题点多、面广，难度适宜，着眼于基本要求，考查大面积学生的基础情况，尽可能把各单元所学过的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中，整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线，使大多数的学生在练习时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习e799bee5baa6e58685e5aeb931333363376536兴趣。我班共有学生人数51人，参加考试人数51人，其中及格率70%，最高分95分，最低分15分。二、考生得失分分析1、各题得失分分析填空题中的（8）数学广角的钟表敲响问题，大部分学生不能正确理解响声之间的时间间隔，而导致错误的结果；（15）中数学广角中的锯木头问题，很多学生在段数与次数之间理解不清晰，而导致出现错误。其他的题都考的是基本的基础知识，大部分学生得分都比较好。选择题中（3）,0.1-1之间有几个一位小数，此题比较简单，但是平时练习中做的事0-1之间有几个一位小数，部分同学粗心大意，根本就没看清题，就直接选出结果。计算题中，主要考察小数加减法与小数单名数与复名数之间的换算，在小数单名数与复名数之间的换算中，有些同学还是失分严重。简便运算中，这些题都是平时经常练习的题型，没有一道难得，但是在学生的卷面中反应出学生掌握不是很好，特别是99*37+37错误率特别的高。解决问题中，第一题的数学广角中，此题平时较多，不算什么难题，但是容易出错，因为在间隔数与种树数之间、全长、间距与间隔数之间，都是围绕间隔数的，部分学生思维过程转换不过来，出错也较多。2、从中得到的启发（1）课堂教学质量不高。教师的能力有待于提高，平时忙于应付检查性工作，独立和钻研教材的能力，未吃透教材，未把准教学的、难点和关键点。课前缺少教具、学具，所以课堂教学效果不佳，导致教学质量差。教师的自身素质亟待。教师上课的语言不精炼、缺乏感染力，教学思路不清晰，组织课堂教学的能力弱。多种因素课堂教学低下，是新授内容对学生头脑中没起清晰的知识结构，以后即使多次“炒夹生饭”，也很难的。（2）平时教学抓得不实。平时工作不踏实，要求不严格，作业没有及时完成，没有及时订正，学生在学习上的问题没有得到及时解决和补救，对后续学习影响越来越大，丧失学习的兴趣和信心。（3）学习习惯的培养。本次测试中，非常简单的计算，好多学生却看错加减号而失分，甚至连抄写数字也出现错误，非常简单的题，有些却审题习惯而错误。可见，良好的学习习惯是多么的重要。3、学生对知识点掌握情况分析总体看试卷比较简单,但是学生对应用题理解不到位,失分最严重的是计算题和应用题，所以我自己进行了深刻的反思，主要是学生对题型还不熟练，虽然平时练习较多，但是没对学生系统的归类，形成对比，这对学生记忆上不很深刻。三、整改措施一）、课堂教学质量1、认真备课，备好课是上好课的前提，加强自己的钻研教材能力的，分析、和探讨教材，把握教材。2、创设生动的情境。四年级学生的年龄和思维特点，教师应学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动的情境中理解和认识数学知识。3、知识的过程。任何一类新知的学习都要力争在教学中让学生操作、实践、等活动地感知，使在经历和体验知识的产生和过程中，获取知识、能力。才能真正属于的“活用”知识，举一反三、灵活应用的。4、教师课堂教学的素质。课堂教学要理想的，教师除了备好课还多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和调控的艺术等等。5、写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对教学中的得与失自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地自身在课堂教学中素质的提高。（二）学习习惯和策略的培养。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高，灵活性强，仅用机械重复的训练是不能解决问题的。教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略，培养学生的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，读题、仔细审题的习惯等等（三）关注学生中的弱势群体。如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题，教师要从“以人为本”的角度，工作：“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消除的心理障碍；帮助的学习习惯；方法；要求学生，从最基础的知识抓起；学生差异，分层教学；努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。3、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。4、平时练习时要有针对性，不要让学生泛泛做题，力争做到优生吃好，一般学生吃饱，学困生吃了，既不浪费时间，又收到良好效果。通过前面对试题的分析，在今后的教学中我除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，数学思想与数学方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法，从而达到学习数学、应用数学的最终目的。成绩代表过去，经验及时总结，我今后会更加努力。
小学四年级数学上册期中试题一、直接写得数。（12分）16×3= 25×4= 620+78= 130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40= 60×90= 24×60=二、竖式计算。（16分）73×62 540×60306×25 820×14三、填空。（共20分）⑴ 30400000读作：，把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是，最大的八位数是。⑷在○里填上“＜”“＞”或“＝”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900⑸如右图，已知∠1=30○ ，那么∠2= ，∠3= 。⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形，个三角形。⑻估算： 68×102≈ 198×21≈ ⑼一个因数是60，另一个因数是88，他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（4分）⑴线段只有一个端点。……………………………………（ ）⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………（ ）⑶平行四边形的高有无数条。……………………………（ ）⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………（ ）五、选择正确答案的序号添在括号里。（6分）⑴不属于锐角的是（）。① 89○ ② 91○ ③ 30○ ⑵下面哪个数的近似数是67万（）① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶下列哪一句话是错误的（）。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量，画一画。（8分）⑴量出图中各角的度数。⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数。（9分）品名 单价/元 数量 总价/元笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。（25分）1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？2、一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗？3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正e799bee5baa6e58685e5aeb931333264663065方形。剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米
http://wenku.baidu.com/view/93b9e4e29b89680203d82520.html 这是百网址，但是度同学在网上查不是知真本事道，要拿出自专己的真知属识。
要答案忙？
网上搜索三
NO
四年级上册数学 班 姓名： 成绩： 一、口算：（共6分，另卷）二.相信你能填正确：（14分）⑴二千零四十九万五千写作（ 20495000 ），省略“万”后面的尾数是（ 2050 ）。⑵92000000最高位是（千万）位，改写成用“万”作单位的数是（ 9200万 ）。⑶把下列各数按从小到大的顺序排列：440050 44万 46500 440500 439500（46500 ）<（439500）<（44万）<（440050）<（440500）⑷130□672≈130万，□里最大应填（ 4 ）。 240□890≈241万，□里最小应填（ 5 ）。⑸在估算790×52的积时，可以把790看作（ 800 ），52看作（ 50 ）算，积大约是（ 40000 ）。⑹求2395÷8的近似值时，可以把2395看作（ 2400 ），近似值是（ 300 ）。⑺一个角的两边成直线，这个角是（ 平 ）角。⑻射线有（ 1 ）个端点，（线段）有两个端点，直线有（没有）端点，角的两边是两条（射）线。⑼通过一个端点，可以画（ 无数 ）条直线，而通过两个端点，只可以画（ 1 ）条直线。⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中，直角是（ 90° ），锐角是（36°、70 °），钝角是（ 105° ），360°是（周）角。三.相信你的选择：(5分) ⑴ 在386620这个数中，“3”表示（ C ）。A： 3000 B： 30000 C：300000 ⑵ 在下面各数中，一个零也不读的数是（ B ）。A：4000960 B：4008600 C： 4080600 ⑶ 7时30分，时针和分针构成一个（ A ）。A：锐角 B：直角 C：钝角 D：平角⑷ 在89□649≈90万中，□里可填的数字是（ B ）。A：0～4 B： 5～9 C： 任何一个数字 ⑸（ B ）是计数单位，（ C ）是数位。A：万级 B：十万 C：百位 三、包公断案：（共5分）⑴直线比射线长。（ × ）⑵用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。（ × ）⑶3971000000≈39亿。（ × ）⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999。（ × ）⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。（ √ ）四、列竖式计算。（27分）760×90=68400 45×125=5265 496×35= 17360 760 125 496× 90 × 45 × 35———— ———— ————68400 625 2480 500 1488 ———— ———— 5265 17360 160×55= 8800 77×134=10318 607×70= 42490 21×305=6405 116×22=2552 126×33=4158 五、算一算。（9分）1、如下图(1)，已知∠1=40°，∠2= 140° ，∠3= 40°，∠4= 140° 。 图(1) 图(2)2、如上图(2)中∠1=30°，∠2= 60° ，∠3= 90° ，∠4= 30° ，∠5= 150° 。六、动手操作题。（8分）1、从一条射线的端点开始，截取一条5厘米长的线段。（2分略2、画出15°、120°、135°的角。（不能用量角器，只允许用三角板）（3分）略3、用量角器分别画出70°、105°、150°的角。（3分）略七、应用题。（26分）1、小强的爸爸每月工资是980元，那么，他爸爸一年共领工资多少元？（5分） 12×980=11760（元）e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333264663034答————。2、某公司王经理的儿子结婚请客，共请客68桌，每桌价格为860元，王经理共花费了多少钱？（5分） 68×860=58480（元）答————。3、一辆小汽车从东莞大朗出发，开往湖南张家界，每小时行90千米，21小时到达目的地，一共行了多少千米？（6分）数量关系式： 90×21=1890千米 4、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。1、14元2、16元（1） 小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。（8分）12×3=36元12×2+14=38元12+14×2=40元14×3=42元 答————。（2） 你喜欢哪一种购买方案？请说说你的想法。（2分）略 本回答被提问者采纳
小学四年级数学上册期中试题一、直接写得数。（12分）16×3= 25×4= 620+78= 130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40= 60×90= 24×60=二、竖式计算。（16分）73×62 540×60306×25 820×14三、填空。（共20分）⑴ 30400000读作：，把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是，最大的八位数是。⑷在○里填上“＜”“＞”或“＝”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900⑸如右图，已知∠1=30○ ，那么∠2= ，∠3= 。⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形，个三角形。⑻估算： 68×102≈ 198×21≈ ⑼一个因数是60，另一个因数是88，他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（4分）⑴线段只有一个端点。……………………………………（ ）⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………（ ）⑶平行四边形的高有无数条。……………………………（ ）⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………（ ）五、选择正确答案的序号添在括号里。（6分）⑴不属于锐角的是（）。① 89○ ② 91○ ③ 30○ ⑵下面哪个数的近似数是67万（）① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶下列哪一句话是错误的（）。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量，画一画。（8分）⑴量出图中各角的度数。⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。七、文具店一个月卖出的几种文具情况如e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333264663065下表，请在空格中填上适当的数。（9分）品名 单价/元 数量 总价/元笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。（25分）1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？2、一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗？3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米 参考资料： 小学四年级数学上册期中试题 本回答被网友采纳
推荐答案检举|2011-11-18 20:25小学四年级数学上册期中试题一、直接写得数。（12分）16×3= 25×4= 620+78= 130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40= 60×90= 24×60=二、竖式计算。（16分）73×62 540×60306×25 820×14三、填空。（共20分）⑴ 30400000读作：，把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作：，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是，最大的八位数是。⑷在○里填上“＜”“＞”或“＝”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900⑸如右图，已知∠1=30○ ，那么∠2= ，∠3= 。⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形，个三角形。⑻估算： 68×102≈ 198×21≈ ⑼一个因数是60，另一个因数是88，他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（4分）⑴线段只有一个端点。……………………………………（ ）⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………（ ）⑶平行四边形的高有无数条。……………………………（ ）⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………（ ）五、选择正确答案的序号添在括号里。（6分）⑴不属于锐角的是（）。① 89○ ② 91○ ③ 30○ ⑵下面哪个数的近似数是67万（）① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶下列哪一句话是错误的（）。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量，画一画。（8分）⑴量出图中各角的度数。⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数。（9分）品名单价/元数量总价/元笔记本2480计算器2520水笔3360八、解决问题。（25分）1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333330363239的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？2、一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗？3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米
16X3=48 25X4=100 620+78=698 130X8=1040 18X20=360 700X50=35000 42X5=210 280*7=40 120x7=840 11x40=440 60x90=5400 24x60=14400
在哪里？？？？？？？？
学生本学期，我们必须说再见，你还必须学习很多技能，现在测试一下吧！记住要仔细呀!!!!! 一个，我会填（共30分）1。 1，正方形的边长是60厘米，它是体积（）CM3。 2，学生种树，有490活了下来，并且有10个未成活，成活率是（e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333335343338）。 3，矩形切成正好两个立方体，剖开的表面积增加18平方米后，此矩形的体积谁是（）立方米。 如图4所示，两个数字之间，A，B不同的是80，B的数目是20，B的数目为A（）％的数量。 5，填写在括号中相应的单位名称。 小明身高约120（），一杯牛奶的体积约为一个火柴盒大小约为8（） 6 250（），（）÷16 =（）％。 7，最小的奇数，最小数和最小互质数，3的个数的倒数，是（）。 如图8所示，在1.67，1.3,170％1.67组数，最大数是（），最小数是否为（）。 9，道路修的第一天，第二天来修，并没有留下维修。 10，米饭均匀分成5段，每段是全长的，每个长度（）米。 二，请您尽可能少的判断。 （在玩“√”，错的打“×”。 1，男生比女生多10％，这是女生的10％，比男生少。（） 2，一些衣服出售的70％，剩余的30％。（） 3，2厘米边长为1cm的立方体体积的八倍立方体边缘长度。（）相同 4×3和3×计算结果，在意思是不同的。（） 3，请选择一个选（16分） 1，立方体边长扩张其边长总和的2倍扩大（）倍，面积扩大（）卷扩大（）倍。 A，2 B，4 C，6 D，8 E，9 2，该号码不能被翻译成以下的比例是（） A，0.75 B，110 C，138 3，172,135,142,110,139，138148 该组中的中位数是（）。 A，135 B，110 C，138 如图4所示，风扇图表可以（），线图表可以（）。 A，示出的列车的数量变化。B中，示出了如何不同量的。℃，部件数量和节目的总数，部件号的数目和关系之间的数的部分。 5，下面可以折叠成一个立方体模式是（）。 4，你做数学题（27分） 1，直接写数字（10分） 1÷= 0÷= + = - = 2 = ×20 = ％÷=×30％= 3.5 + 1.5 = 0.5×= 2，你喜欢怎么算怎么算（8分）×+÷31÷[（+）×] ÷ - ××37％+×37％ 3，解方程：（6分）（1）X 14 = 37.5 + 20％X = 69.5 X-X = 4，列公式：（3分）比X的2到0.5倍以上的有多少，求X的 5，请你解决实际问题： 1，一条裤子$ 120，因为价格较低的30％，上赛季后30％的上涨，现在的价格是多少呢？ 2，下面是五年级（一）学生的第一批一类考试成绩：学号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 成就100855494 100 87 73 94 97 86 94 92 1）确定哪个数据集，中值，模式，和平均值。 2）如果你得到90分以上为这批学生的优秀，优秀率得分约是多少？ 3）今年的12名学生的总人数，全年级有多少人？ 3，从26厘米的铁板的长度切断的四个角落边长为3cm的小方块，然后抗辩连接成矩形的锡中，箱的容积为840立方厘米。金属片原来是多少厘米宽？ 4，修一条路，建有180米，超过60米不需修复，没有修复的道路有多长？ 本回答被提问者和网友采纳