距离中考仅有不到两个月的时间了，你的孩子学习压力大吗？情绪怎么样？

五一刚开学，就接到乾乾妈妈的电话，希望我能帮忙排解下孩子的焦虑。

在与乾乾交流的过程中，我发现他压力特别大，特别是放假前的那次考试，更是让他雪上加霜，仅因记忆不准造成的“低级”失分就有13分之多。

“老师，有没有什么好的记诵方法，让那些知识在我的脑子里扎根呢？因为背诵失分也太可惜了！”

确实，不管是中考还是高考，要背诵的内容都特别多，不说文科，连理科中的化学也有很多需要准确记诵的内容，如化学方程式，稍不注意记错一点儿就可能失去好多分数，令人挫败。

而对于语文这个主要靠记诵的科目来说，面对中考必备的61篇古诗文，孩子们难免前面记后面忘，甚至于昨天背今天上课提问就磕磕绊绊。

再加上中考复习任务量大，想要多次重复复习根本不现实，所以，提高背诵速度，减少遗忘，就成了中考备考的重中之重。

都说“磨刀不误砍柴工”，勤奋虽然是提高成绩的必备条件，但学习方法才是中考高效得分的法宝，掌握了背书的方法，提高背诵效率并非难事。

结合自己的教学经验和中考要背诵的内容，通过研究各种高效背诵法，我认为这5种方法更为适合临近中考的孩子。

1 情境法

这是我在背诵古诗文时最常用的方法。简单来说，就是把诗文内容想象成一幅图画，或者是一个小故事。

例如《雁门太守行》：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”

可以想象成两个情境，一个是白天攻城，敌军来势汹汹，守城将士奋勇抵抗，一直战到傍晚，脚下的土地都被双方的鲜血染红了；另一个是晚上偷袭，兵行险着，白天的厮杀过后，为了自救，也为了报答皇上的知遇之恩，视死如归的将军决定率领手下轻卷红旗，趁着夜晚去敌营偷袭。

通过这两个有画面感的场景，既能准确熟记诗歌内容，还能记住诗中蕴含的思想感情，可谓是一举两得。

很多优美的诗歌都可采用这种方法，例如《钱塘湖春行》《过山西村》《早春呈水部张十八员外》等。

2 对比法

写作手法、表达方式、修辞手法是众多孩子颇为头疼的知识点，难记还容易混淆，且因为文体不同，作用也各不相同，死记硬背不如采用对比的方法来加强记忆。

例如直抒胸臆和间接抒情这两种抒情方式，我们可以通过《过零丁洋》和《雁门太守行》的对比来理解记忆：两首诗的最后两句都表现了视死如归，愿意为国捐躯的决心，但前者中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用的是直抒胸臆的方法，后者则借用“玉龙”和“黄金台”的典故来间接表现。

经过对比，放大不同点，记忆更加深刻。

同一文章也可以对比，例如移步换景和定点特写两种观景角度，我们可以通过《小石潭记》中第一段和第二段进行对比来掌握。

修辞、说明方法、论证方法的作用，看似很杂乱，但是经过对比我们也会发现，只是因为文体不同，名字才有了差别，其实作用类似。

就拿比喻来说，不管说明文中的打比方，还是议论文中的比喻论证，作用都是生动形象。

制作成表格，放大不同点，记起来更方便。

3 点线法

特别长的文章或者是较难的知识点，我们可以采用“点线法”。

先抓脉络，提炼各层次关键词，再以句子为记忆点，根据先后次序排列，最后再连点成线，连线成面，快速记忆。

例如背诵欧阳修的《醉翁亭记》第4段，我们就可以按照“滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉”来记忆。

还比如背诵《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的表达效果，我们只需要抓住“想象、开阔胸襟、宏伟政治抱负”这几个关键词就可以快速记忆。

4 抄诵法

“写一遍等于读三遍”，这是我上学时候的老师经常说的一句话。

抄写虽然慢，但是写的时候，因为要眼、手、脑、口并用，效果也是显著的，而且那些较难的字词，也只有通过反复书写才能避免考试时出错。

抄诵还能发现一些容易忽略的小问题，例如不自觉地添字、掉字等。

可以在背诵之后默写，也可只写关键词，作为提示来背诵。

5 耳听法

天天背书难免烦闷，这时可以把一些较难背诵的知识点或者诗文，录成音频，在周末回家或者坐车、锻炼时听，还可朋友之间互诵，方便记忆的同时，听诵还能发现一些平常不容易发现的错误，更好地利用碎片化时间，提升对时间的利用率。

虽然一天24小时是固定的，但只要善加利用，无形之中就会感到时间在延长。

更多管理时间的办法，可以点击下面链接。

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中考是能力的比拼，更是学习方法和韧性、心理的比拼，搏者胜，勇者强。

愿你用高效的学习方法，取得优异成绩，提高能力，考出理想分数，学得开心，学出幸福感。

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文/龙飞老师

感谢您的阅读，我了解更多语文学习方法。

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